西红柿小说网 > 玄幻小说 > 魔法开拓时代 > 第二十四章 图书馆全文阅读

诺丁学院的图书馆座落于学院教学区南侧,从诺丁学院建立开始至今经过了三次扩建翻修,最近一次翻修是在十一年以前。

图书馆是一栋五层高的建筑,外形简约,造型现代。白灰色的外墙,透明的玻璃,相互之间叠加镶嵌。从外面抬头看去,视线可以看到里面一排排的棕色书架,视线好的话还可以看清书架上书籍的字迹。

墙上还绘有一些经典的魔法公式和法则图形。比如第三纪最大的魔法发现,元素和信息转换方程;感知半位面最高效的方法,卡比斯精神排列等等。

公式和图形在墙壁上不规则分布,颜色各异,为整个图书馆涂上了一抹神秘与知识的氛围。

林奇在维纶综合大学时就对诺丁学院的图书馆闻名已久了。联邦先驱报三年前做了一个关于最受魔法师欢迎的图书馆投票调查,诺丁学院图书馆力压维纶综合大学图书馆排名第6位。

据传闻诺丁学院图书馆内收藏有人类第一位圣徒,图哈切诺夫圣伊万诺维奇的手稿;第一纪元精灵王庭官方藏书;荣光之心教会第一任教皇诺德一世手书《光之诗》第三章!

荣光之心教会为了这份手书《光之诗》,还和学院闹得有点不太愉快。

简而言之,诺丁学院的图书馆是一个很强大的存在!

林奇快步走上层层台阶,用身份卡打开权限,推门玻璃走进学院的图书馆。

林奇先在一楼服务台查询《浅析范围魔法》这本书有没有全部都被借出去,得到否定的回答后,又详细的问了一下它在哪一个图书室。

圆脸的女图书管理员告诉他:“《浅析范围魔法》位于第四层,5号藏书室!”

她还补充说道:“借阅这本书需要三环以上的魔法师权限!”

林奇点了点头:“我知道了。”

走在圆形楼梯上,林奇思考关于自己身份卡上权限的事情。

现在自己已经成功的感知阴影半位面,是一个四环魔法师,身份卡上记录等级还是三环,去提升权限的事情要抓紧了!

四环魔法师对应更高的权限,以前限制进入的区域,限制阅读的书籍,现在都会对林奇开放的更多。

这一次借阅《浅析范围魔法》,自己身份卡上三环魔法师权限还够用,可借阅其他的书籍,三环魔法师权限就不一定有用。

不过提升权限这件事一时急不来。

林奇想到“距离诺丁学院最近的开拓者议会分会办事地点在奎恩,最近要授课,要学新魔法,去一次纳西镇都不知道要拖到什么时候,更别说是去奎恩。”

“等等吧,看什么时候有时间,顺路去把权限给升一下。”

四楼5号藏书室很大,有200平方米,房门后面侧方坐着一个年轻的男子,估计是登记管理人员。

对方拿着一本封面没有信息的书籍看的津津有味,藏书室很安静,偶尔有几个正在找书的学生发出走路的脚步声。

林奇走到年轻男子身前,轻轻的在桌子敲了两下,对方听到声音,放下书,抬起头看着林奇。

林奇压低声音问道:“请问《浅析范围魔法》这本书放在哪里?”

“嗯”对方打量林奇一眼,脸上露出思考的神情,片刻后对林奇说:“我记得应该是在第十二排,从左往右第二个书架,你去那里找找看!”

“好的!”

“十二排,从左往右第二个书架!”

林奇走到对方说的位置,仔细寻找一番,在书架的倒数第二层找到了这本书。浅蓝色的书脊上清晰的标注着名字。

林奇将书从书架上抽了出来。拿到手中,林奇感觉这本书不厚,翻到最后一页果然不出所料,整本书只有132页。

林奇还看了一眼作者:“纳威曼切西”。

“这是谁?”将这个名字仔细的在脑子里回忆一遍,“我不记得联邦有叫纳威的强大魔法师啊?难道是外国翻译过来的?不知是“奥伦因”还是“加洛林”或者是星月共同体。”

“算了!”

想不起来林奇也没在意。这本书是科宁导师推荐给自己的,内容的质量上应该还是有保障。

拿着书走到管理员的桌子前,林奇将书和身份卡一起递了过去,对方接过,输入书籍上的编号,然后刷身份卡确定权限和身份后,将书和身份卡一起又都还了回来。

学院图书馆二层、三层是一些社会科学、语言、艺术、基础科学方面的书籍,上面两层全部都是和魔法相关。

林奇借到《浅析范围魔法》以后,又跑到三楼借了几本联邦政府编修的精灵语教材,作为备课参考资料。

拿着书林奇正要去阅览区开始奋笔疾书写教案大纲,走到半路想了想,又折返回来,在心理学图书区域,拿了本名字叫《如何与学生交流》的鸡汤书籍。

“嗯,就当是写累了用来放松放松头脑好了。”

抱着几本书,林奇在阅览区找一个安静角落坐下来,几本资料书籍全部摊开,林奇思索一会,才开始下笔。

精灵语,特别是现代精灵语是魔法师的必修课程,林奇估计自己的学生基本上都有基础,所以许多很浅的内容一笔带过。

日常用语带过,简单语法带过。

真正要学习的是精灵语中关于魔法的概念描述,这才是学习精灵语的重点。对于一个魔法师来说,学习精灵语就是为了看得懂精灵世界的魔法典籍,知道精灵魔法的最新动态。

林奇的教案做的很慢,每一句话都要反复的斟酌、考量过后,才敢写下来。

魔法是严谨的、缜密的,关键词语、字意错了一个音节,整个魔法就会全部失败,严重点施法者可能还会受伤,甚至是死亡。

林奇给自己提了个要求,教案大纲不求语言优美、文采斐然,但是,一定要做到逻辑清晰、准确无误。

于是,诺丁学院的图书馆二层阅览区里出现了这么一个家伙。

一个年轻的青年,坐在那里,心无旁骛。一会翻一翻自己身边几本大部头,一会在本子上写几句话,还有一大部分时间在发呆,或者说是思考。

林奇一直沉浸在备课之中,他当然不知道在自己身前不远,有一双眼睛正打量着他。