回到教室后，谈书墨下意识的去寻找齐越歌的身影，随后又立刻收回了视线，回到了自己的座位上。
虽然仅一秒时间，但还是被齐越歌看到了，他靠近谈书墨，得意的问：“班主任找你什么事呀？可以说出来听听吗？”
其实大家并不好奇班主任找谈书墨什么事，因为大家都可以猜出来，肯定是与早恋有关，只是大家不知道的事，是有人举报谈书墨骚扰尹兮渃，而这个举报的人就是齐越歌。
齐越歌手上有谈书墨和尹兮渃各个角度的照片，也有他们在学校里图书馆和学校外附近的图书馆的照片，只不过这照片都进行了一下借位，营造出一种谈书墨骚扰欺压尹兮渃的感觉。
并且他还找人伪造了一场录音，而那个录音中午之前刚弄好，吃完饭后便被人送到了他的手上。
于是他便拿着这个伪造的录音，去到了班主任的办公室，举报谈书墨骚扰尹兮渃，把尹兮渃说得十分弱小，不敢反抗，表面上两人讨论的是学习，实则是校园凌霸，被他无意中撞见，便录下了这个录音。
本来班主任是不相信的，因为谈书墨的性格怯弱胆小，这可以从他平时的表现看出来，可是当齐越歌呈上录音，而录音里的谈书墨完全就像变了一个人一样，所以不得不信。
为了确保班主任完全相信，齐越歌还对班主任说，其实谈书墨现实生活中和私下完全是两个样子，他初中的时候就见过谈书墨欺负别人，所以被大家孤立，但是一见到他那副怯懦的模样，外人都以为是大家欺负了他，其实都是他装出来的。
还甩出了照片为证，而照片又从另一方面印证了齐越歌的说法，有他过去在初中时欺负别人的照片，也有他欺负本校同学然后被孤立的照片。
于是班主任很快便被说服了，真的以为谈书墨是个两面三刀的人，十分痛心，不忍看到学习如此好的学生走上一条不归路，整整思考了一节课的时间，才在第二节课课间让人叫他来办公室，更是决心要和他的父母好好沟通沟通，在家里，在学校，多关注他一下，避免他越陷越深。
谈书墨难得直视齐越歌的眼睛，问：“所以班主任讲我骚扰兮渃是你搞的鬼？”
虽然问的是疑问句，但他心中早已经确定了。
在整个学校里，齐越歌是唯一一个经常找他麻烦，见不得他好的人，可他怎么想也想不出来自己到底是哪里得罪他了。
当着同学的面，齐越歌当然不可能承认了，一脸被冤枉的委屈模样，还故作惊讶，“你骚扰校花？”
仿佛听到了什么不得了的事，瞪圆了眼睛，“谈书墨，你可以呀，我原本以为是校花想和你做朋友，原来一直以来都是你在骚扰她呀，看来她与你做朋友，也是你强迫的了。”
班上的同学也一个个都惊叹得说不出话了，好久才反应过来，提出质疑：“不可能吧，就他那副怂样，怎么可能会骚扰校花呢？他敢吗？”