中午放学，何喻破天荒的来了班主任办公室，敲门打了报告。
“报告。”
班主任正在批阅作文，听到他的声音手一抖，打分条处多了个鲜红的一。
“咳，”他抬起头，“何喻，有事吗？”
何喻，“我来请假。”
班主任多看了他两眼，奇怪的问，“请假？”
何喻大刀阔斧的走进办公室，懒散的站在班主任的办公桌前点点头，“嗯，怎么，不批？”
那倒不是，班主任从抽屉里拿出请假条，边填边说，“往常你都是不打招呼的直接翘课，一时有些不习惯。”
“......”
班主任填好请假条，想了想，皱眉问道，“呐，假条可以给你，不过你得和我说实话，你家里是不是有什么大事发生？”
不然何喻怎么会突然来请假，这不正常。
何喻抬眸看了他一眼，“学分不够扣了。”言简意赅。
“....”好吧，是他想多了。
班主任将请假条一递，一副不想再看见他的样子让他赶紧走。
何喻接过，漫不经心瞟了一眼他的桌面，忽地皱了皱眉，“老师，最近小脑还够用吗？”
“？？？”班主任瞪大了眼。
何喻指了指他桌面上的卷子，“这么好的作文给一分？小脑萎缩的人都不能把手抖成这样，我建议你提早去医院看看，别耽误了疗程。”
班主任仔细看了看卷子，署名是‘方愿’，确实不是何喻的。
何喻看到他的动作嗤笑一声，“别看了，我作文烂成什么样我心里比你清楚。”
从没和何喻说过这么多的话，班主任头疼的紧，赶紧拿起手边的水杯喝了一口，忽地隐隐约约觉着‘方愿’这个名字好像在哪听过。
还没等他彻底想起，办公桌前的男人已经拿起了那张卷子，又不打招呼的拿起了他放在桌子上的红笔，大手一挥，在手抖的一前填了个五。
班主任差点一口水喷出来，“何喻！！！作文满分才六十。”
眼前的男人填完，似乎还欣赏的点了点头，听到他的话，偏头看过来，“不行？”
班主任闭了闭眼，咬紧牙关，“....行。”
何喻点点头，吹着口哨走了。
留下班主任坐在办公桌上吸气呼气，平复着心情。
他大概是史上最盼望高考来临的老师，恨不得明天就是高考，明天就能将这尊佛送走，省得他夜夜提心吊胆，不得安生。
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何喻说他去看病，这可不是借口，他有轻微的狂躁症，那是他亲眼见到父母死后留下的后遗症。
小时候因为这个，在幼儿园时总被排挤，老师也怕他伤害到别的小朋友，便劝他退学。邻里邻居知道后，也不和他们家来往，只是在背后说的闲话却一字不落的传进了何喻耳朵。
他变得更加自卑，更加燥郁。他没朋友，没亲人，只有外婆。
外婆没放弃他，带他搬了家，远离了以前生活的城市，为他找了最好的医生，然后在家手把手的教学。
可初到一个陌生的环境哪有那么的顺风顺水，日子最困难的时候，他们家连一顿饺子都吃不起。
外婆也是个女人，况且还孤零零的带着一个稚童，因此也经常被人欺负。
直到后来，何喻懂得了武力解决一切问题，他打架又凶又狠不要命似的，这才再也没人敢嘲笑他，没人轻视他，甚至人人都怕他。
他满不在乎，只要能保护自己和外婆，他变成什么样都好。