接下来的几天，汪增富一直没什么好脸色，但也没有发作。
汪新知道他是那种死要面子虚荣心重的人，想来是担心自己再说出什么不好听的话来在村里传开，所以才没什么动静的。不过虽然自己平时总是在村里乱逛，只吃饭的时候回去，但每次吃饭时的那种气氛实在是压抑，很不舒服，所以到了正月初六下午，坐上了开往徐州的汽车之后，不禁有种心情放松之极的感觉。
等回到徐州的那间小店，已经是下午5点钟左右，天色已经开始黑暗下来，孙慧玲简单清扫了一下，打了两个鸡蛋准备炒一下，想叫汪新看一下门，却没听到他的响应，再叫了再声，汪卫方才回道：“俺哥刚出去了。”
“知道去哪儿吧？”孙慧玲问了句，然后用手一拍额头：这还用问吗？又去老冯家了呗！这小子除了自家兄弟之外就是跟人家闺女亲，肯定又是去找她玩去了。
和孙慧玲想得一样，汪新一回来就蹿去了冯倩家中，倒不是说他喜欢冯倩到了那种非在腻在一起不可一日不见如隔三秋那样的程度，而是这些日子在老家过得实在憋气，着实想找个人倾诉一下。
敲门叫了声：“冯倩在家吗？”
便听里面冯倩的父亲冯通的声音传来：“小新吧，等下。”接着一阵脚步声，门便开了。
汪新把头先伸门里张望了两眼，里面两间卧室的门都开着，却没见到一个人。正要发问，便听冯通道：“来找小倩玩的？她们娘仨去她外婆家了，要明天才能回。”
哎哟，这可真是不巧，汪新便往后退：“那我明天来找她玩，叔叔再见。”
冯通却招了招手让他进来：“别走别走，刚回来没吃饭吧，进来，我正吃着呢。”
汪新赶紧客气：“不了，我妈在炒菜呢。”
“吃不吃都给我进来！”冯通一瞪眼，“陪冯叔聊聊天。”
“我跟你聊什么啊……”汪新撇了撇嘴，“你一讲就是什么机械工程、什么图纸，我又听不懂——连阿姨都说不想跟你聊……”
说着话，身子已经退了两步，冯通被他的“童言无忌”逗乐了：“乱说，你阿姨才不那样——吃不吃？我做了回锅肉，不吃我就让冯倩不跟你玩了？”
这话要是吓唬一个正常七八岁的小孩或许还有点效果，但汪新却明白他是在玩笑，自然是没把这话放在心上，但表现总还是得装成个小孩的样子，便回道：“你要不让冯倩跟我玩我就告诉阿姨，说你偷偷在家吃好吃的，不给她吃，你自私。”
冯通大乐，逗这小孩确实是件挺有意思的事。但这个时候既然他不乐意进来，却也不能硬拉着他，既然他说家里在炒菜了，那便赶紧让他回去呗。想着，冯通便摆了摆手，把汪新打发走了。
回到家中，孙慧玲免不了把汪新数落两句，虽说知晓这孩子平时懂事，但为人父母总是要为其*心的，这天都黑了还一个人往外跑，让孙慧玲怎么能当啥事没有呢？汪新听着应着，表现一如既往的乖巧，吃完了饭，便去玩学习机去了。
这个学习机可不是那种插盒卡的小霸王，而是中华学习机，是天津无线电二厂模仿APPLEII做出来的，采用的是650微处理器，可以讲就是一台电脑了。
（写这些技术性的东西前还是声明一下：本书中牵涉到的所有内容均不要和史实验证，考证党发觉不对的地方就当是蝴蝶效应吧。）
不过这东西可比电脑便宜得多，APPLEII那是要上万的，这台学习机再加个软驱才花了一千多——当然，这个“才”也就汪新敢说，他这几年存的稿费也只够买大半台的，还算是找妈妈死缠烂打要来的钱。
而且徐州汪新还没找到地方卖，汪新联系了一位在北京的编辑老师帮的忙，电话费就花了好几块，前前后后折腾了两个月，本来是期中考试双百后壮着胆子张嘴向妈妈要的钱，结果一直到快期末考试才把机器弄到手。那个时候孙慧玲自然是不让汪新玩，汪新只打着开机测试看看有没有问题的幌子玩了两天，然后刚放寒假又玩了几天便回老家了。现在终于回来，那还不是赶紧玩起！
那个在北京的编辑老师确实是个好人，汪新托他帮忙弄的软件他也都弄到了手。其实也没什么，就一个MSDOS.a，一个QuickBasic4.0，一个TurboC1.5，甚至还有MSAM5.1。汪新在托付的时候自然是不会说出具体的版本号的，那编辑就给弄了这些过来，看到东西的时候汪新吓了一跳——他当初差点想让人家帮忙弄MSDOS6.呢……
本来汪新还想要个字处理软件的，但关于上一世高中时用得烂熟的WPS的历史他还是知道的——那玩意儿要***年才出，现在可没有，所以便问那编辑能不能找个文字处理软件，结果寄来个也是在DOS时代很出名的玩意儿：CCED.0。
当然，这些全部不是正版……
说来也巧，那个编辑老师有个朋友是做软件这一行的，要求一提，东西立刻出来，甚至他那朋友还考虑到中华学习机的软驱只能读单面的5.5寸60K的软盘，还特地把原来放在双面70K软盘上的东西给帮忙转了一下——甚至他把所有的软件全部给备份了一份，而且附送了十数张软盘。照那编辑的话讲，他把汪新的事情跟朋友说了，那朋友也大感兴趣，道是这么一个聪明的小家伙对计算机有兴趣，自己总要帮一帮的吗，或许以后就出个计算机高手呢？所以那些软件竟然连一分钱都没花，人家白送！
好人啊！汪新感慨着，80年代末期的世道还没有像后来那么……
不想这事！
汪新想着那编辑的朋友的期待，不禁有点心虚——他买这台中华学习机除了打字之外，其实还是想玩游戏的多一点，但现在有人对自己这么着，自己总不能那么着（能看懂不？），而且现在也确实没什么游戏好玩，重要的是人家寄来的盘里压根就没有游戏……
汪新前一世就用BASIC做过一个打砖块和一个赛车游戏，但那是上职业高中时候的事情，之后的十几年时间足够他把学到的绝大部分内容忘掉，但基本的东西还是记得一点，于是他就开始编一个猜数字的小游戏。
程序很简单，随机出来一个1-100之间的数字，存到变量A里面，然后屏幕提示输入数字，存到变量B里面，再把A和B进行比较，如果B比A大就提示“您猜的数字大了”，反之则是提示“您猜的数字小了”，然后要再次输入，最多可以猜6次，如果一样，那就提示“猜对了！真聪明”……
十来行就搞定，汪新测试了一下，没什么问题，便叫汪卫：“小卫，我编个游戏，你来玩吧？”
汪卫自然是乐呵呵得跑来，他今年也已经5周岁，在数字方面四则运算都搞得熟练了，玩这个游戏自然是不在话下。
但他的新鲜劲很快就过了，没玩几次就道：“不好玩，不玩了，没意思。”
说完便跑去了门面房，去看电视了。
汪新琢磨着，自己想要把BASIC再收拾起来到达能做打砖块赛车游戏那种程度不是三五天的事，但自己这么熟练地做了个猜数字的游戏出来竟然得不到认可，这怎么行？
我还就不信了！就这个游戏，非把你吸引过来不可！汪新下了决心要把这游戏弄个增强版出来。
当然，汪新不是说想要弄个1-10000之间的数字来增加难度，上一世他是四处晃荡，换过很多工作，游戏策划也做过一段时间，自然知道控制分寸。而他现在想对这个猜数字的游戏做出的改动有两个方面：一是界面美化，二是增加激励机制。
那个用得熟练的UCDOS离问世还早，中华学习机自带的汉字系统没有那么强大，上一世还会一些的汉字美化处理根本就用不上，所以界面美化只能另想办法。但现在这个不着急，汪新决定先把激励机制做出来。
要做哪些工作呢？汪新摸过来一个作业本，在上面列出了几条：一、要根据效率评分1、猜的次数越少，分数越高、花的时间越少，分数越高二、分数高的要有特殊奖励1、播放音乐——小喇叭电子声、播放动画——或者显示用字符组成的图片，比如竖起的大姆指三、要能记录历史成绩1、进入游戏的时候要有个菜单，有进入游戏、显示排行榜、退出游戏、每次猜数字结束后要返回菜单、新成绩如果比老成绩好要提示输入姓名嗯……汪新咬了下笔头——先这么着吧，先弄出来再讲！（未完待续）