西红柿小说网 > 都市小说 > 天才补习班 > 第三百四十二章 商量一下全文阅读

“怎么了,老师,你怎么又在这里训我们大L哥了呢?真不是说你,你看看我们最近一段时间被你给整的,不但人听话了,就连学习也在不知不觉变好了呢,你说这万一要是让他的家人知道了,该有多么地不好意思了呢?”

正当李强还在跟大L说话的时候,那小Z哥又恬着个脸,颠颠地跑了过来,也不知道究竟是出于一种什么样的心理,竟然还说了一段反话,搞的李强和大L当场有些苦笑不得了起来。

“不是,我说你这到底又是想搞什么的呢?听你这么一说,我是不是也可以理解为,你是这里在变着法地夸奖我们的,讨好我们的呢?”

李强十分好笑地看了看大L,之后又回过头来,对着小Z哥也开玩笑道,自从一开始接触这孩子的时候,李强对于这孩子的性格还是比较满意的,开朗,活泼,长的还有点帅,家庭条件也还算,舅舅疼,姥姥爱,就好像从来没有烦心的事一样,也难怪他们全家都在宠着他,惯着他了呢!

只可惜就是有点不知道学习,又有一些虚荣心理,再加上有一些小女生的纠缠,不知不觉就在与其他同学的攀比,炫耀之中,迷失了自已,又错过了最佳的学习时机,一二再,再二三,到最后等他们醒悟过来的时候,似乎是一切都迟了,好在这孩子的年级还小,李强也只不过是让他们稍微转变了一下思路,他们家人就立刻明白了过来,这不,才一年不到的功夫,这孩子学习成绩,甚至就连精神状态,也都大不一样了呢?

“什么啊?我这可是夸你们的呢?怎么地就被你给生生地理解成讨好了呢?你也不看看我是谁,又怎么可能会那为区区五斗米,而轻易地折了腰了呢?”

或许真是因为李强用的讨好的这个词语剌激到了小Z哥,就见他刚才还很高兴地脸上,立刻就有些不服气了起来,但他的注意力也好像根本就不在这上面,也只不过稍一停留之后,就立刻又高兴了起来,和李强商量了起来,道:“不是,老师,你说咱们接下来能商量了一下么?”

“怎么了?不是你又不想写作业了吧?你说你这一段时间,不是学习成绩也进步了么?而且之前你自已还说呢,因为你英语考试之后,你妈妈不是也给你兑现了之前的奖励了么?这都尝到甜头了,又怎么还是不想好好学习了呢?”

一听到这小Z哥又要跟自己商量事情了,李强也是不自觉地一皱眉头,但他还是勉强地看了看大L,示意他先自已去准备着写作业了呢。

结果那大L临走的时候,还不忘跟小Z哥开心玩笑地道:“我说小Z哥,我怎么感觉你还是跟一个小学生的孩子也差不了多少呢?不就是一天天需要多写几道题么?你又不是不会,看把你这一天天给愁的,一天天让老师跟追债似的,你还真的好意思呢?要是我,就肯定不会一天天在这里求爷爷告奶奶的,你就先把就自已会做的给做了,不会的老师又不是不跟你讲,真不知道你到底是怎么样想的呢?”

“切,我的事情要你管么?再说了,你怎么就那么确定我这一次来,又是想偷懒的呢?实话告诉你吧?我这一次来还真的不是想来偷懒的呢?我只不过是有一道题不会做,是过来让老师给我讲题的呢?”

小Z哥本来已经弯下腰来,准备着让李强给他讲题了,可是一听到大L这么一说,又立刻不高兴地冲着大L离去的背影不服气地道,

“我才懒得管你到底是想要偷懒,又还是想问题的呢?反正我可是要写作业去了呢?”

大L头也不回地摆了摆手,甚至连头也没有回一下,就连李强刚想抬起头来,再嘲笑他几句,也好像是没有给抓住机会了呢?

“行吧,反正他最近考试学习成绩也进步了呢?咱们就不搭理他了,随了他去吧!怎么你又什么题不会做了呢?”

李强一伸手接过小Z哥刚才递了半截的作业本,准备着随手翻看一下,结果那小Z哥的注意力,本来还在大L的身上呢,但一看到李强的这个动作,竟然一下子扑了上来,甚至还准备着伸手去挡了呢!

李强手一晃,一下子就让小Z哥给扑了个空,结果那小Z哥依然还是不依不饶地想要继续上前来阻挡,他也只能是把脸一觉,用眼神阻止了他,道:“怎么了?我不就是想看一下你之前做的作业么?看看你的样子,都成什么了,难道这上面还有什么见不得人的东西么?不就是一个作业本么,又不是情书什么的,怎么就这么见不得人的么?再说了,即便是情书什么的,也好像并没有什么见不得人的吧?以后可再也不允许这样了啊?”

小Z哥似乎是也意识到了自已的失态,立刻就有点不好意思了起来,但依然还是有点不愿意承认地道:“什么啊,可这根本就不是情书啊,再说了这要情书,我肯定就不拦了呢?不就是谈个恋爱的事情么,我以前可是经常干呢,谁还怕人看啊?再说了我现在不是已经不再谈了么?知错就改,不还是好孩子么?”

小Z哥说着说着,似乎又有些跑题了,但李强也知道,这似乎还真的就是像小Z哥经常出现的问题呢,也别说他们了,就是比他们再大一些孩子,又或者是一些成年人,也好像根本就意识不到自已的问题,即便是有时候想改,可一时之间也是很难改正的呢?

于是他也只是微微地一笑,低下了头,趁着小Z哥在那自说自话的功夫,悄悄地翻看了一下小Z哥作业,本来之前的时候,他也只是准备随手翻看一下,毕竟这孩子也并不是经常带课堂作业的,所以他还真是想趁机了解一下,这孩子的课堂作业情况呢,可经过小Z哥这么一折腾之后,也不由地来了兴趣,仔细地察看了起来。(未完待续)