“应该是他不会做吧？”
在李强百无聊赖的时候，新来的小Z倒是给出了一个还算是比较的合理的答案出来，但李强稍微想了一下，道：“不太可能，你们开学第一章的课程，他在暑假的时候本来就已经提前学过了，再加上前两个星期，你们学校里的老师又给他讲了一遍，这些题他不可能又以前的那样，全都不会做的，我估计这家伙很有可能是懒病又犯了，准备习惯性地偷懒呢！”
李强说着停顿了一下，又把头转向了大L道：“他刚才是不是就在这里抄呢？”
“你以为呢？”
大L在一旁没好气地回了李强一句，差一点没有把李强给气坏了。
“我说，你还能不能行啊？我这都跟你说了多少遍了，你怎么还是改不了，写作业的时候，爱走神的毛病啊？”
李强本打算继续说落大L几句的，却又发现这孩子，好像有时候真的是自己控制不住自己，属于那种无意识的行为，再加上即便是自己在这里对他一味的严格要求，而如果他不从心底里重视的话，到头来也是无济于事的，所以转变话题地道：“算了，问题我们已经给你指出来了，但接下来该怎么做，何去何从，还是你自己仔细地考虑吧？不过话又说回来了，你怎么总是不能安安静静地静下心来呢？”
“我又怎么知道呢？好像我从小时候开始，一直以来就是这个样子啊？”
大L听了李强的话，也似乎是最近自己也发现了类似的问题，有些没好气地说道，但李强依然能从的话语之中，其中好像还是带着那么一丝不以为然地样子，又道：“你该不是真的以为，即便是自已不改了，坐两道题就一动的毛病，就能学习好吧？”
“难道有什么不可以的么？”
李强怎么也没有想到，直到了今天，大L竟然还没有对自己的问题重视起来，依然在天真地以为，就凭自己走马观花，心不在焉地做几道题，就可以考一个满意地成绩出来的。
“可以，当然可以了，你又这么聪明，又怎么可能有你做不了的事情呢？”
李强没好气地回了大L一通，又道：“对了，你的作业写完了没有？”
“差不多都在学校里写完了，就剩最后一题了！你能给我讲一下么？”
大L一边说着，一边在书包里摆弄了半天，才勉强地摸了一张卷子出来，展开了之后，直接往李强面前一摊，懒懒地道：“喏，就是这一道题！”
李强拿起卷子，随意地瞟了一眼，发现这一张的大部分题目，大L居然全部都做完了，竟然只留了下眼前的这一道，是关于根据梯形和三角形的面积公式，写出二次函数的题目，似乎也是不太难的样子。
“你知道梯形的面积公式么？”
李强随口地问了一句大L，结果他愣在发那半天，想了半天之后，竟然还是没有答出来。
“你给说一下呗？”大L一脸不在乎地反问李强道。
“（上底+下底）*高/”
听到李强问话，又见大L在那里迟疑，新来的小Z倒是十分热心地给大L背诵道。
“你先别给他说，让他自己想，我就不相信，他一个九年级的学生，到了现在连梯形的面积公式，都背不出来！这可是小学生都应该掌握的东西啊！我现在真的怀疑，你以前上学的时候都干什么去了！”
李强越说越气，说到最后，也懒得再跟大L废话了，直接把手机和卷子往他的面前一放，道：“给自己想办法，把梯形的面积公式给我找出来，再把这一道题给算出来之后，我再接下来给你往下说！”
“怎么找？”
大L一手拿着试卷，一手拿着手机，站在那里愣愣地发傻。
“不是吧？你平时的手机不是玩的挺溜的么？怎么一说起学习来，就摆弄不开了呢？”
李强有些不太相信地看了大L一下，又道：“先打开浏览器，然后去搜索梯形的面积公式，接下来该怎么做，就不用我给你再多说了吧？”
“噢？”
大L显然没有想到，自己平时只知道玩的手机，到了此时，居然还有这样的玩法，就一个人在那里慢慢地摆弄起来了，李强也沉浸在了小Z之前的问题之中。
“好了，我做出来了！”
好长一段时间过去了，李强才听到大L在那边惊喜万分地道，又头也不抬地道：“然后用含有未知数的式子，把那几个三角形的面积公式给我写出来！”
这一次，大L再也没有多说什么，便又开始坐在那静静地开始解题了，李强感觉到他那边的异常，不自觉地回头，看了他一下，没想到他竟然真的只是在那里静静地解题呢。
“看来这孩子和之前小Z哥一样，多多少少，已经开始知道学一点习了啊！只可惜，他的学习态度应该也是和小Z哥一样的，属于过关模式，根本就没有明白学习的真正含义是什么！算了，欲速则不达，既然孩子已经开始朝好的方面努力了，自己也少说他两句吧！”
李强想到这里，又扭着看了一下，新来的小Z，此时这个孩子倒是显得非常的听话，自己做完作业之后，竟然在那里老老实实地背起英语单词来了。
“怎么样？做出来了么？”
按照李强思路，刚才的那一道题求梯形的面积公式应该算是比较简单的，相反求三角形的面积，由于涉及两个未知变量，应该算是比较难的了！
果然，大L听了李强的话之后，立刻一脸地轻松地把题拿到了李强的面前，往他前面一摊地道：“给，你帮我看一下，这几个式子都写的对，还是不对？”
李强也没有吭气，低着头静静地检查了一遍，道：“前两个倒是对，就是最后一个，这里错了！”
“那你帮我算一下呗？”
还没等李强反应过来，大L就顺口接了一句，李强斜着眼看了他一下，也没有再多搭理他，就把内容就给他写了一遍，道：“怎么样，看明白了么？”
“好像有点明白了！”
大L嘴里一边答应着，手里却赶忙地拿起笔，就要往卷子上抄，李强一看，赶紧制止地道：“算了，你不用写的，以现在水平，是要做到上课的时候，认真听课，而不是牢牢地记住我在这里给你讲的这几道破题，要不然你永远也不可能明白学习的意义到底是什么的！”（未完待续）